Postgrado en Energía Eólica

PRESENTACIÓN

La eólica se ha convertido en una de las fuentes principales de energía y, en un factor importante en los mercados energéticos mundiales, con presencia en más de 70 países del mundo.

España es uno de los países líderes en instalaciones totales de energía eólica, lo cual conlleva la ampliación oferta de empleo relacionada con este tipo de energía. De hecho, el empleo generado por la energía eólica ha crecido un 226% desde 2003, dando trabajo a más de 20.000 personas en España. El crecimiento parece no tener límite porque se estima que esta industria emplee directamente a más de 30.000 personas en 2012.

Se impone por tanto la formación y especialización de los trabajadores en este sector de manera que puedan afrontar puestos de responsabilidad una vez que hayan recibido una formación adecuada.

Master-D y la Universidad Camilo José Cela son conocedores de esta situación y, por ello, ofrecen su Postgrado en Energía Eólica en su modalidad semipresencial; ya son cientos los alumnos universitarios que se han matriculado con nosotros para especializarse en el sector de las energías limpias.

Requisitos

Para poder participar en el proceso de selección del Postgrado en Energía Eólica es necesario cumplir uno de estos dos requisitos:

• Ser titulado universitario.
• Acreditar el desempeño, durante un mínimo de dos años, de labores profesionales relacionadas con las materias impartidas en el postgrado; siempre y cuando se aporte el título de bachillerado, FP II o equivalente.

Perfil

El Postgrado en Energía Eólica se dirige principalmente a:

• Titulados universitarios que desean completar su formación
• Especialistas en áreas técnicas que asumen nuevos retos profesionales
• Profesionales que buscan asentar conocimientos.
• Emprendedores que confían en gestionar su proyecto de energía eólica

TITULACIÓN Y CRÉDITOS

Los alumnos que superen con éxito el Postgrado en Energía Eólica, obtendrán el título de Experto en Energía Eólica por la Universidad Camilo José Cela.

La titulación que concede la Universidad es una titulación propia acorde con los requerimientos del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que es un ambicioso y complejo plan que han puesto en marcha los países europeos para favorecer, en materia de educación, la convergencia europea.

El número mínimo de horas, por crédito, es de 25, y el número máximo, de 30.

El Postgrado en Energía Eólica otorga 36 ECTS.

DURACIÓN Y EVALUACIÓN

El tiempo máximo para superar el Postgrado en Energía Eólica es de 18 meses. Durante este tiempo, el alumno podrá hacer uso de todos los servicios que le ofrece a Master-D y la Universidad Camilo José Cela.

Para poder evaluar los conocimientos adquiridos por el alumno, este deberá superar los siguientes ejercicios:

• Ejercicios de evaluación de cada unidad didáctica: 10% de la nota final del postgrado.
• Exámenes finales de cada asignatura: 30% de la nota final del postgrado.
• Proyecto fin de postgrado: 60% de la nota final.

OBJETIVOS

El objetivo de este postgrado es que el alumno alcance la preparación suficiente para desempeñar con éxito puestos de responsabilidad en importantes empresas del sector de la energía eólica.

METODOLOGÍA

Nuestra metodología es única en el mercado porque se fundamenta en la flexibilidad concedida al alumno; somos nosotros quienes nos adaptamos a las situaciones personales y profesionales de cada uno de nuestros alumnos. Por otra parte, nuestro método consigue que el alumno pueda aplicar de forma práctica todos los contenidos teóricos, y es esto precisamente lo que nos diferencia del resto de ofertas formativas: combinar el estudio a distancia tutorizado con prácticas presenciales. De esta forma, agrupamos flexibilidad y presencialidad, porque somos nosotros los que nos adaptamos a la capacidad, la cualificación y la disponibilidad del alumno, respetando “sus tiempos” y su progresión.

Servicios

En definitiva, el alumno dispondrá del contenido teórico para su aprendizaje a distancia junto con una serie de servicios que le acompañarán a lo largo de sus estudios. Entre otros, son los siguientes:

• Metodología guiada: nuestros temarios tienen unas características determinadas que nos permiten guiar al alumno para que alcance su meta.
• Cursos multimedia
• Mástervisión: nuestra televisión educativa desarrolla videos con tres objetivos docentes: Transmitir conocimientos, adquirir destrezas, y reforzar la motivación.
• Audiolecciones
• Ejercicios prácticos
• Prácticas en Empresas
• Taller Activo de Búsqueda de Empleo
• Campus Virtual


Por todo ello, nuestro modelo de aprendizaje:


• Facilita la formación personalizada para cada alumno.
• Hace posible la adaptación del tiempo de estudio con la vida profesional.
• Se orienta a la adquisición de competencias profesionales.
• Permite establecer una relación de confianza entre alumno y profesor-tutor.
• Los textos huyen de disquisiciones doctrinales exclusivamente teóricas y se orienta a la aplicación práctica de los contenidos teóricos.
• Combina la utilización de las nuevas tecnologías con la necesaria presencia del profesor para la resolución de dudas teóricas y la realización de las prácticas.